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第五届西部教育暨第四届全国生长教育高峰论坛

各有关单位及个人：

    教师作为教学活动实施的主体，教师的专业发展是教育质量的决定性因素，在基于学生核心素养培养的大环境下，以提高教育质量为目标，研究教师发展规律，进而通过教师专业的高效率发展促使学生核心素养的全面发展，不仅做好“经师”，更要做好“人师”，让教师专业成为“不可替代”， 丹心育桃李，书香沁人生！因而，探析教师专业发展是实现学生核心素养的必由之路。为实现共同的教育愿景，给更多中小学和个人提供参与生长教育研究，实践交流与学习的平台，决定于2018年12月26日至30日在桂林举行第五届西部教育暨第四届全国生长教育高峰论坛。论坛将以主题报告、校长(教师)论坛、生长课堂观摩、专家面对面交流等多元生动的方式，带给大家体验与启迪、激发与共生、分享与成长。各位专家将围绕“教师发展”、“教师核心素养”、“教师专业领导力”等前沿话题，进行深入探讨！欢迎全国各地教育管理者、研究人员、校长、教师莅临本次盛会。